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quarta-feira, 16 de junho de 2010

ENSINO DE GRÁFICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL




O ensino da Estatística também deve começar a ser desenvolvido desde a educação infantil. Na pesquisa realizada por Souza e Lopes os resultados parciais obtidos evidencias a ruptura da crença de que as criaças em idade pré-escolar não tem condições de construir conceitos relacionados a Estatística. Selva (2004) também discute a introdução desse eixo da Matemática na Educação Infantil. O estudo trata mais especificamente dos graficos de barras através de resolução de problemas aditivos que envolviam blocos de encaixe e graficos de barras.




Atividades possíveis de serem realizadas com


Gráficos e tabelas:


Ex.: Na história "João e Maria", a questão dos medos foi discutida e registrada. (http://www.colmagno.com.br/ )






Fonte:




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